sexta-feira, 14 de outubro de 2011

Produção Textual na Alfabetização

ORIENTAÇÕES PARA O PLANEJAMENTO


 

O PLANEJAMENTO DEVE CONTEMPLAR:

1- Atividades de leitura:

  • Antecipação do conteúdo
  • Levantamento de conhecimentos prévios a respeito do conteúdo do texto
  • Finalidade do texto
  • Decodificação de palavras


     

2- Atividades de apropriação da língua escrita: *(a partir do texto)

  • Análise de palavras
    • relação letra/som
    • exploração de letras iniciais e sílabas que compõem a palavra
    • leitura e escrita de palavras


       

3- Atividades sequenciais (a partir do texto)


 

4- Sistematização das atividades de apropriação da língua escrita

*Atenção aos conteúdos que devem ser ensinados e sistematizados


 

5- Sistematização dos conteúdos ensinados
( de outras áreas)

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